Sun 2022/10/23
أهمية استخدامات الفصول الافتراضية في التعليم والتعلم
الفصول الدراسية الإفتراضية عبارة عن بيئة تدريس وتعلم عبر الإنترنت حيث يمكن للمدرسين والطلاب تقديم مواد الدورة التدريبية والمشاركة والتفاعل مع أعضاء آخرين في الفصل الافتراضي والعمل في مجموعات معًا. إن التمييز الأساسي للفصل الدراسي الافتراضي هو أنه يحدث في بيئة متزامنة حية. يمكن أن تتضمن الدورات الدراسية عبر الإنترنت عرض مواد مسجلة مسبقًا وغير متزامنة ، لكن إعدادات الفصل الدراسي الافتراضية تتضمن تفاعلًا مباشرًا بين المدرسين والمشاركين.
في الآونة الأخيرة شهد العالم تغيير كبير وملحوظ في تطور التكنولوجيا وتدخلها في الادارة وليس فقط ادارة الشركات والمؤسسات التجارية الكبرى وأيضاً تدخلت في ادارة المؤسسات التعليمية كالمدارس والمعاهد والجامعات وساهمة في تنظيم العملية الادارية والتعليمية بداخلها واستبدال النظام الورقي التقليدي في الادارة والمتابعة بالنظام التكنولوجي المتطور.
ومن أمثلة الأدوات التكنولوجية التي تم استخدامها في المدارس والمؤسسات التعليمية نظام الـ ERP School او ما يعرف بنظام تخطيط موارد المؤسسات التعليمية ونظام الـ LMS ( Learning management system ) لإدارة العملية التعلمية التعليمة عن بعد والذى يساعد في التواصل بين الطلاب والمدرسين وأولياء الأمور.
وأيضاً الهدف الرئيسي منه هو انشاء الفصول الافتراضية لاستكمال العملية التعليمية من خلاله بغض النظر عن تواجد الطلاب في المدرسة أو في أي مكان آخر.
لذلك دعنا نتعرف أولاً على مفهوم الفصول الافتراضية:
تعريف الفصول الافتراضية أو الالكترونية هي عبارة عن بيئة وإطار تعليم مباشر وغير مباشر وهي تتشابه مع الفصول العادية في ان الطالب يمكنه المشاركة في التعليم مباشرة مع المدرس وزملاؤه الطلاب في نفس الوقت.
ويكون الهدف من منه هو السماح للمتعلمين والمدرسين بالمشاركة والتحكم في مجتمعات التعلم باستخدام الحواسيب الخاصة بهم والاجهزة الذكية كالتابلت والموبيل واللاب توب للمساهمة في تحسين جودة التعلم باستخدام أدوات متطورة.
اذاً ما هي مميزات وعيوب الفصول الافتراضية؟
-
مميزات الفصول الافتراضية
- سهولة الاستخدام.
- غير مقيدة بتواجد الطلاب او المدرسين بزمان او مكان معين.
- التواصل والتفاعل والاستجابة المستمرة وسهولة المتابعة.
- التكلفة منخفضة مقارنة بالذهاب الى المدرسة وتلقى الدروس.
- لا تحتاج استخدام الفصول الافتراضية مهارات تقنية عالية.
- تغطية مناطق جغرافية كبيرة والوصول لطلاب في أماكن بعيدة.
- امكانية تسجيل الدروس لإعادة مشاهدتها.
- تعزيز القدرة على البحث لدى الطالب.
-
عيوب الفصول الافتراضية
- عدم قدرت الطالب او المدرس على استخدام الحاسوب او التابلت.
- يجب توافر شبكة انترنت بشكل أساسي لاستخدام الفصول الافتراضية.
- يجب توافر المحتوى التعليمي على الموقع للطلاب باللغة التي يفهمونها.
- ضرورة توافر نظام ادارة ومتابعة لنظام الفصول الافتراضية.
ما هي أسباب وأهمية استخدام الفصول الافتراضية في التعلم
هناك عدة أسباب ترجح من اهمية استخدام الفصول الافتراضية في المدارس كالتالي:
- تبادل الخبرات بين المعلمين.
- التواصل المستمر بين الطلاب وتشجيعهم على المشاركة وابداء الرأي وتوفير بيئة تفاعلية لهم.
- الحد من انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية.
- سهولة الوصول الى المادة التي تم شرحها بسهولة والرجوع اليها في أي وقت.
- اتاحة الفرصة لتنفيذ التجارب المتنوعة والمشاريع المختلفة.
الفرق بين الفصول الافتراضية والفصول التقليدية
- الانخفاض الكبير والملحوظ في التكلفة.
- امكانية حضور عدد كبير من التلاميذ والطلاب من مناطق جغرافية مختلفة.
- تقليل العبء على الادارة التعليمية.
- عملية التعلم لم تعد محصورة في مكان او زمان محدد.
- التفاعل والاستجابة والمتابعة المستمرة من الإدارة.
- الحصول على التغذية العكسية عن اداء الطلاب والمدرسين.
مهام المدرس في الفصل الافتراضي
- تحديد اهداف الدروس التي سيقوم بشرحها للطلاب.
- وضع معيار او تقدير لتقييم اداءه في الشرح ومدى تحقق هذه الأهداف.
- متابعة حضور الطلاب.
- جعل بيئة التعلم مريحة للطلاب.
- التأكد من أن جميع الطلاب يشاركون في المناقشات التي تتم في الفصل الافتراضي.
- تشجيع الطلاب على التحدث وابداء الرأي.
- تنظيم وقت الفصل الافتراضي حتى لا يقع في فخ العشوائية والتي ستعرض الطلاب لعدم الاستفادة.
لذلك فأصبح حالياً الاعتماد على الفصول الافتراضية مهماً وفى الايام القادمة سيصبح ضرورياً واجباراً نظرا للتطور التكنولوجي والذى يحدث في تزايد مستمر يومياً، فلذا يجب من المدارس مواكبة التطور التكنولوجي والتعامل مع برامج الـERP و LMS للنهوض بالعملية التعليمية في المدارس.
مشاركة:
اترك تعليق
التعليقات