Sat 2022/10/29
الفصول الافتراضية : اهم 15 ميزة و11 نقطة ضعف يجب أن تعرفها
التقدم التكنلوجي والتعليمى، ادى إلى ظهور عمليات تعليم الكترونية فعالة مثلها مثل العملية التعليمة المعتمدة على الفصول التقليدية.
ما هي الفصول الافتراضية Virtual Classrooms ؟
الفصول الافتراضية هو عبارة عن تجمع مجموعة من الطلاب والمعلمين عبر شبكة الانترنت، ولكن لكى تتم العملية بنجاح لابد من وجود برامج تحميل خاصة لسهولة إتمام عملية التعليم ويتم داخل الفصول تلقين المواد الدراسية بالكامل دون الحاجه إلى النزول المستمر للفصول التقليدي فيتم توصيل المعلومات من قبل الطلاب والمعلمين بكل سهولة ويسر وأيضا يتم المناقشة فيها كما أن يسهم الفصول الإلكترونية فى سهولة تبادل الخبرات بين الطلاب وبعضهم البعض .
تعريف الفصول الافتراضية من ويكيبديا: الفصول الافتراضية هي بيئة للتعلم تتم في فضاء افتراضي، والهدف منها هو تسهيل الولوج إلى الخبرات التعليمية المتقدمة عبر السماح للمتعلمين و المدرسين بالمشاركة و التحكم في مجتمعات التعلم learning communities و ذلك باستعمال الحواسيب الشخصية و الأجهزة الذكية، للمساهمة في جودة و فعالية التعليم بفضل الأدوات و التطبيقات المساعدة.
ماهى مزايا وإيجابيات الفصول الافتراضية
تتميز الفصول الافتراضية بمميزات عديدة نذكر منها:
- تعتبر الفصول الافتراضية مناسبة وسهلة فى الاستخدام.
- تستطيع تحقيق هدف الطلاب من العملية التعليمية بكل سهولة والمتابعة فى أى وقت و أي مكان.
- يتميز بأنه منخفض فى التكلفة.
- دعم التعليم التفاعلي.
- التفاعل المستمر و الاستجابة المستمرة والمتابعة المستمرة ككل.
- تستطيع فى اى مكان و أى زمان أخذ الدروس والتواصل مع المعلم.
- تستطيع ان تتعلم بشكل فردى أو ف شكل مجموعات.
- تكسر حاجز الخوف من التواصل المباشر وتشجيع الطالب على المشاركة دون خوف أو قلق.
- كسر حواجز المناطق الجغرافية لانها تقود بتغطية عدد كبير من الطلاب في مناطق جغرافية مختلفة وفي أوقات مختلفة.
- سهولة تسجيل المادة التعليمية والدروس والرجوع إليها واعادة مشاهدتها مرة أخرى.
- امكانية الرجوع إلى الانترنت لسهولة التواصل مع المعلم.
- لا تحتاج إدارة الفصول الافتراضية مهارات تقنية عالية.
- إعفاء المعلم من الأعباء الثقيلة بالمراجعة و التصحيح ورصد الدرجات و التنظيم.
- وجود حجم كبير من المعلومات عبر المكتبات الرقمية (digital libraries).
- توليد القدرة علي البحث لدى الطلاب.
ماهى عيوب وسلبيات الفصول الافتراضية
هناك بعض نقاط الضعف وسلبيات الفصول الافتراضية؛ لكنها ليست مبررا لعدم استخدام اهمية الفصول الافتراضية في التعليم، مثل:
- يجب أن يكون الطالب على دراية بطريقة استخدام الحاسب الآلي.
- بعض الأماكن قد لا يوجد بها شبكة الأنترنت فتكون عائق كبير على الطالب.
- يجب أن يكون المعلم على دراية تامة بكافة المعلومات عن الفصول الافتراضية وسرعة التعامل معها.
- ضرورة توفر محتوى تعليمي مناسب للنشر علي المواقع باللغة التي يستوعبها الطلاب.
- صعوبة شرح المواد التي تتعلق بالمختبرات التعليمية كعمل التجارب العملية في المعامل.
- من أكبر عيوب العالم الافتراضي صعوبة وجود المشاعر الإنسانية التي تكون بين المعلم والطالب.
- يحتاج التعلم من خلال الفصول الافتراضية دائماً أجهزة حديثة ومتطورة.
- ضرورة وجود نظام إدارة و متابعة لنظام الفصول الافتراضية.
- من الصعب على المعلم توصيل مشاعره إلى طلابه كمشاعر الامتنان أو الغضب.
- مشكلة الاختراق التي من الممكن أن تواجه الكثير من الناس على مواقع الإنترنت فيجب أن يتم توفير طرق حماية تمنع الاختراق للفصول الافتراضية.
- من الصعب تقييم الطلاب بطريقة دقيقة.
ماهى انواع الفصول الافتراضية؟
تنقسم الفصول الافتراضية إلى نوعين رئيسين هما:
1- الفصول الافتراضية المتزامنة Synchronous:
الفصول المتزامنة وهى فصول تعتمد بشكل أساسى على وجود الطالب والمعلم فى نفس الوقت تشبة بالقاعات الدراسية ويسهل فى هذه المرحلة التواصل والتشاور ومناقشة المعلومات، كما أن هذه الطريقة تسهل عملية التواصل بين الطلبة بعضهم البعض ومشاركة الصوت عن طريق الصوت والفيديو كونفراس.
فالفصول الافتراضية، إذن، هي التقاء المعلم و الطلاب في نفس الوقت على الإنترنت عن طريق مؤتمرات الفيديو و مؤتمرات الصوت؛ و تقوم البرامج التي سبق ذكرها بعمل فصول افتراضية متزامنة وتحتوي هذه البرامج على خدمات عديدة مثل غرف الدردشة والبث المباشر بالفيديو و الصوت و المشاركة في البرامج و السبورة البيضاء وغيرها.
2- الفصول الافتراضية غير المتزامنة Asynchronous:
وهى فصول تقليدية إلكترونية والتى تساعد الطلاب فى تلقى المادة التعليمية ومراجعتها دون الحاجه إلى الدخول مع المعلم فى نفس الوقت، وتكون هذه الطريقة قائمة على المراسلات بين الطالب والمعلم وذلك عن طريق برنامج الادارة التى تعتمد عليه المدرسة ويتم ارسال الواجبات للمعلم ويقوم البرنامج الخاص بهذه العملية بتنظيم عملية التعليم للطلاب كما يمكن للمعلم وضع الخطط التعليمية والمقررات الدراسية.
ويعتبر هذا النموذج من نماذج التعليم عن بعد شبيهاً بالفصول التقليدية ولكن مع إمكانية إعطاء الفرصة لمن لا يستطيع الحضور بأن يدرس من خلال الفصول الافتراضية عبر الإنترنت في الوقت الذي يختاره هو، دون التقيد بزمان محدد أو مكان معين، فهي تستخدم برمجيات و أدوات غير تزامنية كالمراسلات بين الطلاب، والبريد الإلكتروني ، ومنتديات الحوار.
طريقة عمل الفصول الافتراضية:
- هناك بعض البرامج التى توفر للمعلم والطالب على حد سواء حساب خاص بهم لسهولة الدخول على المنصة التعليمبة الخاصة ببرنامج المدرسة.
- ويقوم المعلم بالدخول على المنصة من خلال أكونت الحساب، ويستطيع بسهولة إعداد الجدول المدرسى وتحديد ورفع المواد التعليمية بكل سهولة.
- يستطيع المعلم تحديد الدروس وتحديد ايضا الامتحانات وإرسالها إلى الطلاب ليتم تصحيحها.
- يقوم المعلم بكتابة أى ملاحظات خاصة بالطلاب أو إضافة تعليقات على المادة التعليمية.
اذا كنت بصدد تجربة الفصول الافتراضية من خلال برنامج الادارة الإلكترونية Edu Step Up يمكنك التواصل معنا ليتم ارسال نسخه تجريبية.
مشاركة:
اترك تعليق
التعليقات